В Москве проходят VI Форум классных руководителей и Форум директоров школ.
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов отметил, что Форум классных руководителей стал уникальной площадкой, где обсуждается и формируется будущее отечественного образования. По его словам, идеи педагогов, прозвучавшие на форуме, обобщаются и используются в дальнейшей работе, в том числе при совершенствовании нормативной базы.
Более 1000 педагогов и руководителей образовательных организаций со всей страны собрались, чтобы обменяться опытом и обсудить актуальные вопросы развития российского образования.
Мурманскую область представляют шесть педагогов. В VI Форуме классных руководителей участвуют Юлия Бабочкина из школы №58 г. Мурманска имени Героя России Р.Ю. Манкевича, Наталия Зайцева из школы №50 г. Мурманска и Айнура Исенова из школы №10 имени Дважды Героя Советского Союза Б.Ф. Сафонова.
В Форуме директоров школ принимают участие Юлия Жильцова, директор школы №10 г. Апатиты, Нина Зубарева, директор гимназии №6 г. Мурманска, и Ольга Клейнос, директор гимназии №8 г. Мурманска.
Также в работе форумов в качестве волонтёров участвуют Наталья Лютаева, учитель русского языка школы №5 Апатитов, и Татьяна Бровкина, учитель географии гимназии №2 Мурманска.
Участники обсуждают современные подходы к воспитанию и обучению, профориентацию, управление школами, безопасность детей, взаимодействие с учреждениями СПО и вузами и другие актуальные вопросы.
Для Ольги Клейнос Форум директоров школ стал возможностью обсудить практические вопросы управления образовательной организацией с коллегами и определить приоритеты дальнейшей работы. Она отметила, что форум стал отличной площадкой для «сверки часов» с коллегами и позволил «сверить часы» с коллегами и получить чёткое понимание приоритетов на ближайший год.
Юлия Жильцова обратила внимание на связь воспитательных задач с ежедневной управленческой практикой: «Форум стал для меня пространством больших смыслов — о ребёнке и семье, школе и литературе как живом диалоге с великими, который развивает мышление и помогает различать добро и зло. Особенно ценно, что эти глубокие воспитательные идеи звучали в связке с управленческой практикой: в них был и смысл, и инструмент. Фраза «Крепкая команда — суверенитет страны» теперь ощущается как личная ответственность: ведь именно слаженная работа коллектива делает школу по-настоящему сильной».
Участница VI Форума классных руководителей Айнура Исенова подчеркнула, что площадка дала ей новые идеи и практические инструменты для системной воспитательной работы. «Форум дал не только новые идеи и практические инструменты, но и важную уверенность: у нас есть ресурсы и поддержка, чтобы выстраивать воспитательную работу системно и по-настоящему близко к детям», — отметила она.
Участники отметили особую атмосферу Форума классных руководителей и возможность познакомиться с коллегами из разных регионов России. «Форум классных руководителей — это необыкновенные люди. ФКР — те самые личные истории, в которых находишь себя и которые вдохновляют идти вперёд», — рассказала учитель истории и обществознания школы №50 города Мурманска Наталия Зайцева.
Юлия Бабочкина также подчеркнула, что участие в ФКР позволяет напрямую услышать мнение экспертов о воспитании школьников и обменяться методическими находками с классными руководителями из разных регионов.
В этом году особое внимание также уделяется вопросам поддержки учителей. Сергей Кравцов сообщил, что Министерство просвещения подготовило три проекта федеральных законов, а вместе с педагогами формируется положение о статусе учителя, которое будет вынесено на публичное обсуждение.
Для заполярных учителей участие в таких площадках — возможность представить опыт Мурманской области, перенять практики коллег из других регионов и привезти новые идеи.
Фото: https://gov-murman.ru/info/news/574986/#&gid=1&pid=1
